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生きる力を育む自然の教育

幼児にいっぱいの感動と表現する喜びを

著・編: 佐藤朝代

自然を教師に
子どもの自主性・主体性を育む

  • 発行日

    2013年11月

  • ISBN

    978-4-89464-192-1

  • 判型

    A5判

  • ページ数

    224ページ

  • 定価

    1980円(本体1800円+税)

内容

時代の課題を見すえた新しい教育を求める保育者・研究者の方へ。「自然の教育」カリキュラムシリーズ、実践・理論編。幸せを実感する自己実現に向かう保育の実践と構造。

目次

はじめに─幼児期の生きる力と自然体験
1章 五感を耕す林のあそび
 四季を通して林であそぶ
 モグラの穴 見つけた
2章 大自然の驚異に出会い学び、あそぶ
3章 「水のめぐり」で過ごした一年間 年長児の総合的活動と協同的学び
 一学期 体験
 二学期 表現
 三学期 学びのまとめ
4章 生きる力を育む自然の教育 新しい教育を打ち立てよう
 自然を教師に
 子どもの自主性・主体性を育む─フレネ教育に学んで─
 家庭と共に

著者の略歴

佐藤朝代(さとうともよ)
東京女子体育大学卒業。緑ケ丘学園短期大学、東京女子体育大学講師を経て1977年けやの森学園幼稚舎を夫とともに設立。1992年けやの森自然塾を設立。1999年NPOけやの森自然塾として、埼玉県より認証を受け理事長に就任。2003年けやの森保育園開設、園長に就任、現在に至る。

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