人なる書房イラスト スプラッシュ時のワード

ジャンル：

子ども理解

子どもとつくる１歳児保育

イッショ！がたのしい

著・編： 服部敬子

イッショ！が大好き、でも噛み
つきやひっかき多発な１歳児

内容

好評７刷！

乳児巻完結！　私ならこんな保育をしてみたい！　明日はこんなふうにしてみよう！　喜びと希望をつむぎあう保育のイメージが広がります。
（各巻共通）第Ⅰ部：各年齢の発達と保育の課題、第Ⅱ部：各年齢クラスの実践の展開、第Ⅲ部：各年齢クラスの保育をどうつくるか

目次

第Ⅰ部　１・２歳児の発達と保育の課題
　第１章 「一」を描き「イッショ」でつながる１歳児
　第２章　１歳前半の子どもたちにひらかれてくる新しい世界
　第３章 「１歳なかばごろの発達の節」とは？
　第４章　２歳ごろから新しくひらかれてくる「あこがれ」の世界
　第５章　１歳児クラスの保育実践で大切にしたいこと
第Ⅱ部　１歳児クラスの実践の展開
　第１章　新しい生活文化との出会いを楽しくていねいに
　第２章　つもり・ごっこの世界でイッショ！がたのしい
　第３章　友だちのなかでぶつかり、つながり、立ち直る
第Ⅲ部　１歳児クラスの保育をどうつくるか
　第１章　１歳児クラスの保育計画が立ち上がるとき
　第２章　１歳児クラスの保育計画が動き出すとき
　第３章　記録と対話が保育を変える

著者の略歴

服部敬子
1969年奈良県生まれ。京都府立大学公共政策学部教授。

読者からの声

読者の声を入力してください。

『4歳児の自我形成と保育』書影
４歳児の自我形成と保育

第二の自我形成をはじめる４歳児の一年間に焦点をあて、どのようにして子どもたちがその発達課題をのりこえていくか、実践者と研究者が共同で考察。<...

『異年齢保育』書影
異年齢保育

各地の保育園のくふう、大切にしたい点、すすめ方から地域の働きかけまで、実践例をもとにわかりやすく解説します。また失敗談も含めた「新米保母のつ...

『子どもとつくる３歳児保育』書影
子どもとつくる３歳児保育

好評６刷！

新鮮な「驚き」と「不思議さ」を感じながら、世界をおもしろがって生きる３歳児。「集団の...

書籍に関する感想、コメントはこちらから

メールアドレスは公開されませんのでご安心ください。また、* が付いている欄は必須項目となります。

内容に問題なければ、下記の「コメントを送信する」ボタンを押してください。

次回のコメントで使用するためにお名前、メールアドレスをブラウザに保存いたします

CAPTCHA


footer_bg