発達を見る目を豊かに
憧れとささえをはぐくむ保育
一人ひとりの子どもの｢かけが
えのなさ｣を大切にするには？
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発行日
1997年 6月
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ISBN
978-4-89464-005-4
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判型
A5判
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ページ数
168ページ
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定価
1650円（本体1500円+税）
内容
一人ひとりの「かけがえのなさ」を大切にする保育とは？ 現場のゆかいな実践エピソードをたっぷり紹介しつつ提起する新発達論。
目次
１ 発達を問い返す――『出会い』『かけがえのなさ』そして『遊び』
１ 子どもが何かに出会うということ
２ 出会いからその子らしさへ
３ その子のかけがえのなさということ
４ かけがえのなさを見つめることの可能な時代
５ 憧れとささえを両輪に「自分」を育てる
６ なかまと個性そして遊び
２ 発達を見る目を豊かに
１ たくさんの人の中で――憧れとささえをはぐくむ
２ 続・たくさんの人の中で――憧れとささえをはぐくむ
３ 続々・たくさんの人の中で――かけがえのない自分をつくる
４ かけがえのない個性を育てあえる集団を
５ 続・かけがえのない個性を育てあえる集団を
６ 事件から物語へ
７ 続・事件から物語へ
８ 道草して星を見る
９ 心が動くこと
10 心が動くことと発達
３ 楽しさ体験の発達的意味――「おもしろかったー」はそのとき限りか
１ 楽しかった体験、事件のもつ意味は？
２ なんとなく”つらい社会”
３ ”へなそうる”に熱中した半年間
４ 消えない「おもしろかったー」という思い
５ ”生きていく価値がある”と実感できる経験を
６ 私の内部に根を張る”おもしろかったこと”
７ ”こどもが集まる場所”だからこそ！
８ 遊び体験の教育的意味の追求
４ 自然の多様性とリアルな自我の形成――子どもたちに不思議の王国・森をかえそう
１ 生き物はユニークななかま
２ 森から
３ 森へ
５ 子どもの遊びの変化と自我の空洞化
１ 子どもの遊びの第二の変化
２ 現実世界こそおもしろいことがいっぱい
３ 自我の空洞化
あとがき
著者の略歴
河崎道夫 （かわさきみちお）
1948年新潟県長岡市生まれ。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程中退。北海道教育大学釧路校、三重大学を経て、現在、高田短期大学特任教授。発達心理学専攻。
主な共編著に、「子どものあそびと発達』「エルマーになった子どもたち』『ボクらはへなそうる探険隊』『シナリオのない保育』(いずれも、ひとなる書房）、「遊びの発達心理学』（萌文社）、『育ちあう乳幼児心理学』（有斐閣)、『子どもの発達と学童保育』（福村出版）、単著に『あそびのひみつ』『発達を見る目を豊かに』「あそびのちから』(いずれも、ひとなる書房)。
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