人なる書房イラスト スプラッシュ時のワード

5歳児 誇りを輝きに

子ども理解と大人の関わり

3、4、5歳――自立が
はじまる子どものからだと心

  • 発行日

    2016年1月

  • ISBN

    978-4-89464-230-0

  • 判型

    A5判

  • ページ数

    80ページ

  • 定価

    880円(本体800円+税)

内容

生涯にわたる成長の土台を耕し、大きく発達する幼児期。大人は、そのかけがえのない時代の子どもたちをどう理解し、どう関わればよいのか。和光鶴川幼稚園での保育者と子どもの対話の中から考え合うシリーズ。カラー写真多数。

目次

シリーズ刊行にあたって
星組(5歳児)のいちねん
5歳児ってどんなとき?
 5歳児の心と対話する
  自分の気持ちや考えを、自分の言葉で伝えられる
  子ども同士、相手を気遣う関係も生まれる――気持ちを飲み込んでしまう
  子どもの納得できることを大事に
  子どもの友達への要求は厳しいときもある
  大人と同じような感じ方、考え方もする
 5歳児の飛躍
  一人ひとりの輝く瞬間が来る!
  小さな哲学者
 子どもを応援する保育者の責任と役割
  言葉にならないプレッシャー
  どんな姿を目指すのか
  その子どもが「できるようになりたい」ことを応援する
  寄り添うといってもただ黙って見守ってるだけではない
  なんでも肯定的に、仲間と共に
 仲間と共に未来をつくりだす力を育てる
  協同的学び
  子どもたちの「夢をかなえる実践」
小学校の入門期を幼稚園の視点からどうとらえるか
今、5歳児保育で大切にしたいこと――和光鶴川幼稚園の教育

著者の略歴

和光鶴山幼雅園(わこうつるかわようちえん)
こんな子どもに
*自分っていいなと思える子どもに *自分の好きなことをとことんやれる子どもに *つますきや失敗から学べる子どもに *人といっしょに何かをすることが楽しい、心地いいと感じられる子に *違う人と関わり合うことを楽しめる子どもに *主体的・能動的に生き、人とつながろうとする子どもに *夢をもって生きていく子どもに
こんな生活を大切に
*自然の中へ出かけていく *生きる・食べる・つくる *子どもたちの興味・関心を広げる文化との出会い *自分の好きな遊びを見つけて夢中になってあそぶ *人を信じ、人とつながりあう(人と関わる)

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